课程
圣米迦勒-课程愿景声明: “学术的好奇心”
由校长斯廷普森先生撰写
教师的角色是激发他/她的学生对学习的热爱——这是通过接触特定的学科领域来实现的. 老师邀请学生体验一系列激发他们好奇心的活动. 很可能某个学生天生就对这门学科感兴趣，但教师的作用是精心安排学习顺序，使所有学生都沉浸在这门学科中, 看到它与他们生活的相关性，并与其他主题和其他科目形成联系. 这个知识和技能的体系, 它的顺序和与其他领域的联系, 就是365bet体育开户所说的"课程".
课程是365bet体育开户学生的计划经验-它不局限于课堂内的活动, 尽管这是一个共享课程的关键场所. 课程也不仅仅是教学大纲的内容, 尽管这将极大地影响所涵盖的材料. 课程是让学生接触整个知识领域的计划.
课程不是孤立地进行的. 每个学习序列都与之前的学习序列相联系，并为接下来的学习序列奠定基础. 365bet体育开户学习的方式是在旧思想的基础上搭建新思想——通过将新鲜的材料与熟悉的材料进行比较, 这样，联系就会立即形成，陌生的概念就会建立在长期记忆中. 这样做, 学习速度加快，新材料建立在旧材料的基础上，更成功地保留在记忆中.
课堂活动是课程的基础, 除此之外，还有大量的旅行和活动. 365bet体育开户带领365bet体育开户的学生走出学校的局限，走向世界，向他们展示他们所学的东西已经影响了这个世界，塑造了社会, 所以是值得勤奋学习的. 对这些关键知识的理解, 技能和思想丰富了365bet体育开户的生活，使365bet体育开户的学生更加欣赏这个奇妙的宇宙-上帝的创造.
参加比赛和跨课程活动是课程的重要组成部分. 学生们可以从他们的竞争精神中得到启发, or by working with others as part of a team; such activities build skills which will prove useful to all students in the future – but also provide variety and interest to their studies.
评价、表扬和庆祝是支持课程的活动. 所进行的工作或完成的评估为教师提供了机会，可以就工作的质量或所做的努力向学生提供反馈. 除了, 评估也可以用来改变未来的课程，以考虑到当前的知识. 老师会选出最好的作品在课堂上展示, 表彰表彰, 或者为学校网站写一篇文章. 在圣迈克尔, 庆祝成绩是学校生活的一个重要方面——从七年级颁发的第一个成绩到七年后在演讲之夜颁发的A Level证书.
365bet体育开户的课程主要是，但不完全是，学术. 365bet体育开户在KS3的课程以及在KS4和KS5提供的选项提供了各种学科领域, 包括学术和艺术/创意. 365bet体育开户鼓励创造力和艺术性，不仅是为了培养所有学科的技能，而且是为了这些学科的内在价值以及他们对365bet体育开户社会的贡献.
Our curriculum vision is to foster Academic Curiosity; in so doing, we aim to enrich the lives of our students by instilling within them an appreciation of this world and our place within it; as well as enabling access to the most competitive higher education courses this country has to offer and the fascinating and rewarding careers which an academic education will open up beyond.
